Claves para elaborar un mapa conceptual.
Definición de mapa conceptual:
Los mapas conceptuales son herramientas gráficas que nos permiten organizar, sintetizar y distribuir de una manera jerárquica los conceptos fundamentales de un material y organizarlos de una manera visual teniendo en cuenta las relaciones entre ellos. Podemos pensar en ellos como mapas porque sirven para orientarnos al igual que hace cualquier mapa y conceptuales porque nos orientan en las relaciones y jerarquías entre los propios conceptos.
Pasos para realizar un mapa conceptual:
1- Leer el tema de un tirón enterándonos de las ideas principales. Nada de hacer paradas volviendo constantemente hacia atrás. Volver constantemente hacia atrás es una forma de distraerte constantemente y no forzar a tu cerebro a prestar atención al material que estás leyendo. 2- Extraer los conceptos principales apoyándonos en palabras clave.
- Un concepto es una regla o serie de reglas para clasificar, cosas, ideas, acontecimientos. Por ejemplo: dentro del concepto de medio de transporte puedo incluir: coche, barco, avión, moto, etc. Puesto que con todos ellos puedo transportar elementos. He establecido una regla para clasificar estos elementos, o dicho de otra manera, he establecido el concepto de medio de transporte.
- Una palabra clave, por norma general, es un sustantivo o verbo que por sus características nos facilita el recuerdo y transmite información importante sobre el tema.
3- Ordenar los conceptos en una lista colocando más arriba los conceptos más abstractos o mayores y en una jerarquía inferior los conceptos menores y más concretos. 4- Colocarlos en el mapa conceptual teniendo en cuanta su jerarquía y prestando atención para comprobar que la jerarquía es la correcta.
Cuándo utilizarlos:
Cuando nos encontremos con temas complejos con una gran variedad de conceptos distintos y necesitemos,
- organizar
- sintetizar
- y distribuir de manera jerárquica
la información y las relaciones que puedan existir.
Ventajas:
- Facilita el aprendizaje significativo
- Facilita el recuerdo de la información
- Facilita el trabajo de síntesis
- Facilita descubrir nuevas relaciones entre conceptos.
Ejemplo de mapa conceptual
Ahora vamos a ver un ejemplo de mapa conceptual aplicado a este mismo post:
Paso 1: Leemos el post. Si has llegado aquí ya has completado este paso. Paso2: Extraemos los conceptos principales apoyándonos en palabras clave. En este caso los conceptos principales serían:
- Definición:
- Pasos para construirlos
- Leer el tema
- Extraer conceptos
- Definición de concepto
- Definición de palabra clave
- Ordenar
- Colocar
- Cuándo utilizarlos
- Ventajas
Paso 3: Ordenamos la información de conceptos más abstractos o mayores a conceptos menores. En este caso la información ya está ordenada y no tenemos que hacer nada más. Si nos encontrásemos un texto, tema o temario cuya información estuviese desordenada, deberíamos tomarnos el tiempo necesario para ordenarla de conceptos de mayor nivel de abstracción a conceptos de nivel inferior. Es siempre más fácil de recordar un material que tiene su información ordenada que un material cuya información carece de orden y sentido. Invertir tiempo en ordenar la información es sinónimo de ahorro de tiempo y esfuerzo en el estudio de cualquier material y una manera de asegurarnos el recuerdo por un período de tiempo más largo. Paso 4: Colocaremos los conceptos ordenados en nuestro mapa conceptual. Aquí prestaremos especial atención si las relaciones establecidas y las jerarquías son las correctas. Este es un momento en el que también es posible que descubramos nuevas relaciones entre los conceptos que hemos extraído.
Excelente exposicion precisa, muy clara y amena . Muchas gracias.
deberian dejar para descargar el video porque algunos tienen presentaciones y aveces piden video
¡Hola! Metaaprendizaje, me gustaría saber básicamente en qué se diferencia un mapa conceptual de un mapa mental y cuándo deberían usarse cada uno, muchas gracias.